sábado, 30 de abril de 2016

PRIMAVERA EDUCATIVA 2016

  La primavera educativa és una gran festa per l’educació i un reconeixement a la dedicació, a l’apreci i a l’esforç en matèria educativa per part de la societat valenciana.
I nosaltres, el CEIP Santa Anna de Quartell, no podiem faltar.
El nostre projecte “Atenció als sentiments” conjuga 2 aspectes molt importants dins de l’aprenentatge que realitzem a l’escola: La competència social, aspecte fonamental que sustenta les relacions interpersonals dins de l’àmbit educatiu i fa créixer en els xiquets valors molt importants per a la convivència; i el treball de l’atenció i concentranció, que en aquesta societat de l’estrés i la rapidesa és tan necessari.
Per a mostrar el nostre treball hem decidit fer una gymkhana amb 5 proves on els xiquets realitzaran les activitats de què consta el taller:
·        Illa de l’amistat: On els xiquets faran fitxes amb laberints i buscar dibuixos iguals, i on podran ajudar-se. Treballem l’atenció visual i la superació de reptes.
·        Illa de l’hoquei: Amb una activitat d’atenció auditiva on han de discriminar una paraula clau d’altres. Treballem la concentració i l’escolta activa.
·        Illa de la sinceritat: Treballarem el binomi Causa – Conseqüència amb unes preguntes que deuen contestar per acord de grup, on la mediació i acceptació d’alternatives és tan important.
·        Illa de la família: El grup es col·locarà entre 2 taules on es troben les parelles d’un joc de memo. Hauran d’observar la fitxa i comunicar-se d’un en un, per a que el darrer trobe la parella. Observació i comunicació.

·       Illa de la pallassada: Una activitat de mímica. Un xiquet llegirà una situació o un fet i ha d’expressar el sentiment que li provoca. Els altres han d’endevinar quin sentiment és. El fonament d’aquest taller, la manifestació i observació dels sentiments.


                                       







EL TALLER EL DUREM A TERME EL DISSABTE 14 DE MAIG EN 2 PASSES:
1R: DE 13:30 A 14:30H
2N: DE 14:30 A 15:30H
A LA CARPA NÚMERO 5.

LA DURADA DE LA GYMKHANA ÉS D’APROXIMADAMENT 45 MINUTS.

EL TALLER ESTÀ INDICAT PRINCIPALMENT PER A ALUMNAT DE PRIMÀRIA PERÒ VOS CONVIDEM A TOTS A VORE’L I PARTICIPAR.

MOLTES GRÀCIES A TOTES LES MARES/PARES, MESTRES I ALUMNES QUE ESTAN COL·LABORANT PER A QUE AQUEST PROJECTE ES FAÇA REALITAT.
ENS VEEM EN VALÈNCIA ;-)


martes, 29 de marzo de 2016

LES MONEDES DE EURO

La moneda de euro és la moneda oficial de molts països europeus. Va apareixer l'any 2002 canviant la moneda oficial per les següents monedes:
Per aquest costat són totes iguals, en tots els països, però per l'altre el disseny depén de cada país. D'aquesta manera tenim un munt de monedes dins de la "zona euro" (així es diu la zona on l'euro és la moneda oficial) que viatgen pel continent i arriben a tots els llocs. Les espanyoles tothom les coneixem, per tant no és dificil saber quines monedes no són espanyoles, trobeu moltes?
Vos deixe un exemple de la varietat amb les diferents monedes d'un euro,sabeu de quins països són?:
Ací en Espanya, amb el canvi de rei, també han canviat les monedes d'1 i 2 euros, i no són fàcils de trobar.
Per acabar amb aquesta entrada volia comentar-vos 2 curiositats sobre l'euro:
  • El símbol de l'euro està inspirat en la lletra grega Epsilon que té molt de pes en la cultura europea i pareix una E.


  • Existeixen monedes de 3 euros!!!Eslovenia va començar a emitir-les l'any 2009, continuen en circulació i es poden utilitzar.


Fins ací aquesta entrada. Espere que vos resulte interesant fixar-vos en aquestes monedes que tenim totes les dies a la mà. Que acabeu bé les vacances.
Un abraç  

viernes, 11 de marzo de 2016

ANTIGA ROMA

I per acabar el nostre viatge per l'edat antiga viatgem cap a Roma. La fi d'aquesta civilització dona inici a l'edat mitjana que començarem al tercer trimestre. De la civilització romana hem vist les diferents etapes i algunes característiques, així com la seua expansió pel que avuí és Europa conquerint-la quasi al complet en l'època imperial (sobre el s.II d.C.).



Ací vos deixe un video molt interesant amb les 7 meravelles de l'antiga Roma. El treball d'investigació era sobre aquest tema. Tot i que té alguns errors, ens ajuda a vore la grandiositat d'aquella civilització.

 

 Per a acabar l'antiga Roma vorem el sistema de numeració romà. Ací podeu vore una imatge amb algunes equivalències per a que penseu com funciona. Podeu fer activitats sobre numeració romana en aquest enllaç.



miércoles, 2 de marzo de 2016

CIVILITZACIÓ XINESSA

Continuant el taller d'història ja estem acabant Xina. Hui s'ho hem passat molt bé escribint lletres xinesses i els treballs sobre els guerrers de Xi'an han merescut un fort aplaudiment. Anem millorant i aixó és el que conta.
Ací vos deixe les lletres que hem treballat en classe per si algú vol fer-ne més.



També una imatge de la gran muralla i un mapa de l'evolució del territori xinés amb el pas de les principals dinasties de l'època antiga.





I no ens ha donat temps de vore-ho en classe però vos deixe una imatge en l'horòscop xinés, quin animal sou?? Podrieu fer la lletra que el simbolitza??



lunes, 15 de febrero de 2016

viernes, 12 de febrero de 2016

GRÈCIA (PROVA)



Hem vist l'evolució de la civilització Grega. Aquesta setmana tractarem, de forma més concreta, tot el que respecta a la democràcia,jocs olímpics, deus i herois, i l'educació a Grècia (VIDEO).






viernes, 16 de enero de 2015